Kastamonu Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ahmet Hamdi Topal, bu yıl beşinci kez düzenlenen Ulusal Eğitimde Dönüşüm Forumu’nda, gençlerin popüler kültürün etkisi altında kalmaması gerektiğini vurgulayarak, "Gençlerimizin sosyal medya ve dijital mecraların tehlikeli alanlarında kaybolmasına seyirci kalamayız" dedi.
“Geçmişten Geleceğe Eğitimin Milli Yolculuğu” konusuyla Kastamonu Üniversitesi'nin ev sahipliği ile birlikte düzenlenen 5. Ulusal Eğitimde Dönüşüm Forumu, Milli Eğitim Bakanlığı Bilimsel Toplantılar Yönergesi'ne uygun olarak, Kastamonu Üniversitesi, Gazi Üniversitesi, Kastamonu Valiliği ve Eğitim Yöneticileri ve Uzmanları Derneği (EYUDER) iş birliğiyle gerçekleştiriliyor.
“Günümüzde eğitim, artık yalnızca sınıf ortamında verilen bir süreç olmaktan çıkmıştır”
Kastamonu Üniversitesi Ahmet Yesevi Salonu’ndaki forum açılışında konuşan Rektör Topal, eğitim sisteminin tüm bileşenlerinin yeniden ele alınmasının önemine değinerek, “Eğitim politikalarından liderlik ve fırsat eşitliğine kadar geniş bir yelpazede dönüşüm ve yeniliklere ihtiyacımız var. Özellikle eğitimde değer temelli bir yaklaşımın altını çizmek istiyorum. Artık bilgiye ulaşmak için fiziksel bir mekanda bulunma zorunluluğu yok; teknoloji, her yerde eğitimi erişilebilir kıldı. Ancak bilgiye ulaşmanın kolaylaştığı bu dönemde asıl önemli olan, bilginin değerli bir ortamda üretilmesidir. Ne yazık ki, üniversitelerde ahlak, adalet, ve saygı gibi temel değerlerin yeterince yer bulmadığını gözlemliyoruz. Amacımız, gençlere yalnızca bilimsel bilgi kazandırmak değil, bu bilgiyi toplumsal değerlere dönüştürme yolunda rehberlik etmektir" ifadelerini kullandı.
“Toplumumuzun gelişimini, ancak dengeyi yeniden kurarak sürdürebiliriz”
Topal, eğitimin yalnızca bilgi aktarımı olmadığını, aynı zamanda kültürel mirası ve ahlaki sorumlulukları nesilden nesile aktaran bir köprü olduğunu belirtti. Bu bağlamda, Selçuklular’dan Osmanlı’ya uzanan kadim medeniyetlerin başarılarının, toplum ve doğa arasında denge kurma çabasıyla mümkün olduğunu vurguladı. Topal, "Bilim ve teknolojiyi, kültür ve sanatla harmanlayan bir dengeye ulaşmak mecburiyetindeyiz. Medeniyetimizin temelinde bireysel ve toplumsal çıkar arasında sağlanan bu denge, dayanışma ruhunu ve toplumsal birlikteliği güçlendirmiştir. Maddi refah ile manevi derinlik arasında bir denge kurmadan insanlığın sorunlarına çözüm bulmak imkansızdır” dedi.
Bilginin, medeniyetin üç temel aşamasından oluştuğunu ve bunların bilgi, hikmet ve irfan olduğunu söyleyen Rektör Topal, “Bu hiyerarşiyi göz ardı ederek sadece bilimsel başarıyla toplumsal huzuru sağlamak mümkün değil. Bilgiyi hikmetle, hikmeti de irfanla birleştirerek toplumsal fayda oluşturabiliriz” şeklinde konuştu.
“Gençlerimizi modern kültürün etkilerine teslim edemeyiz”
Topal, gençlerin karakter gelişimlerine katkı sağlanmasının önemine vurgu yaparak, “Üniversiteler, gençlerimizin özgüvenli, bilinçli ve sorumluluk sahibi bireyler olarak yetişmelerine katkı sunmalıdır. Dijital platformlarda karşılaştığımız olumsuz içerikler gençlerimizi olumsuz etkiliyor. Sosyal, kültürel ve sportif etkinliklerle gençlerimize milli kimlik kazandırmaya yönelik çalışmalar yapmalıyız” ifadelerini kullandı.
“Yeni nesil, çağın ihtiyaçlarına göre yetiştirilmeli”
Kastamonu Milletvekili Serap Ekmekci ise eğitimde dönüşümün, geleneksel değerlerle çağdaş gereklilikler arasında denge kurularak gerçekleştirilmesi gerektiğini belirtti. Ekmekci, Kastamonu’nun tarih boyunca eğitimde önemli bir merkez olduğuna değinerek, bu değeri yaşatmanın önemini vurguladı.
Forum, Türkiye genelinden 105 öğretmen ve birçok akademisyen, eğitimci ve sektör temsilcisini bir araya getirerek eğitimde yenilikçi yaklaşımları tartışmak, eğitim politikaları üzerine fikir alışverişinde bulunmak ve uygulamalı bilgiler sunmak amacıyla oturumlar ve atölyeler düzenliyor.
